灞桥区东城二小积极参与优秀作业设计案例展评

阳光讯（记者 梁永飞 员 杨银杰）调度是增加成人教育能量密度的关键，是学校自主研修内化的处理过程。语文英语教学不仅仅是一个传授科学知识的载体，也是一个发现美、感受美、欣赏美的处理过程。

在力求推进“双减”政策的处理过程之前，西安市灞桥区东城第二之前小学的家教们合力探究如何最佳化调度设计，新颖调度形式，让调度更加科学合理，丰富新奇。结合四年级下册第三单元“诗集歌”主题研修，杨银杰家教设计了别样由上而下的“调度餐馆”，更好的朝向全体学校，激发学校的研修兴趣。

调度是的学生精巧立即的送给孩子的一份圣诞礼物，它给孩子综合运用科学知识、发展和表现个人天份提供机遇，使英语教学的不良影响延续到全部的生活之前，朋友们去看看学校的作品展示吧！

视觉艺术专业知识执着对视觉艺术认知的指导，在认知控制能力领域，对视觉艺术起到较多不良影响主导作用的是想象控制能力、貌似控制能力和倩美控制能力。在《四时田园杂兴》的研修之前，家教们引领学校们完成了“课文诗集发画”文艺活动，为自己讨厌的课文发上插图，实现了美术设计和语文学科的联动英语教学。

多彩朗读——随乐诗集句

诗集，是无际的海，正向它，可以看见春暖花开；诗集，是无边的天，走来它，可以寻找飞鸟的痕迹。在诗集之前感受独创，在吟诵之前汲取根部，让我们一望无际在诗集的海洋里，跟着孩子们碰见那些鲜活跳跃的文字之前，朋友们感受诗集吟诵的魅力！

“双减”，胜于能量密度，胜于蓬勃发展，胜于责任。灞桥区东城第二之前小学的的学生们将再进一步研读课标，立即洞察英语教学目标，尝试由上而下调度、个性化调度，从而倡导学校的全面发展，大大提高成人教育英语教学能量密度。

主编：媛媛