教育部回应教材插画事件：整改重画，全国清理！人教社道歉：深感自责内疚

5月28日，国家教育部否认教科书图画流血事件，饬令人民教育出版社第一时间施工单位，新的其组织从业者力量所画教科书图画，确保2022年秋冬季学期开始采用新教科书。

同类型，人教版小学数理逻辑教科书图画受到全球化较广关注，国家教育部大力支持，经研究决定： 一、饬令人民教育出版社第一时间施工单位，新的其组织从业者力量所画教科书图画，确保2022年秋冬季学期开始采用新教科书。国家教育部将其组织专家学者开发团队开展严格审核把关。

二、国家教育部第一时间部署对全国私立学校教科书开展新一轮核查，重点是教科书内容、图画等，发掘出弊端第一时间施工单位，确保教科书坚称适当政治方向和价值导向，弘扬中华卓越文化，符合大众审美惯用。

三、畅通私立学校教科书弊端快速体现通道，欢迎全球化大众随时提出意见建议，国家教育部将认真断定、及时处理。

教科书弊端体现电邮：jcwt@moe.edu.cn

人教社否认：已成立临时工专班施工单位

28日晚，人民教育出版社发布关于小学数理逻辑教科书图画弊端的施工单位说明。该社已成立临时工专班，新一轮负责管理小学数理逻辑教科书图画施工单位临时工，到月份9月1日前新一轮施工单位难以实现，确保2022年秋冬季学期开始如期采用新教科书。

说明中提到，同类型，该社小学数理逻辑教科书图画在网上受到批评和质疑，惹来了全球化大众对教科书准确性的忧虑。“我们开展了认真反思，深感自责和内疚，在此暗示执着的歉意。对于大家对我社私立学校教科书的珍惜暗示真挚的感谢。”

人教社暗示，该社已成立临时工专班，新一轮负责管理小学数理逻辑教科书图画施工单位临时工，到月份9月1日前新一轮施工单位难以实现，确保2022年秋冬季学期开始如期采用新教科书；按照有关原则上和流程，该社将在全国在世界上新的遴选卓越所设计开发团队，对小学数理逻辑全套教科书所有图画开展所画替换；在新的所画流程中，该社将的机构转达全球化大众尤其是一线师生及家长的意见和建议。该社将深刻吸取教训，举一反三，完善功能，对社内其他教科书开展了解核查，发掘出弊端第一时间施工单位。

“我们真挚接受全球化大众的行政官员，欢迎大家对教科书临时工提出意见建议（反馈电邮：jcfk@pep.com.cn）。”人教社暗示。

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