很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

来源：养护 2024年01月09日 12:43

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

学习是孩子自己的事情，家长要做的不是教给孩子知识，而是要学会配合老师培养孩子主动学习，独立思考，自主解决问题的能力，如果所有家长都能辅导孩子学习了，那还要老师干嘛？话再说回来，即使家长能辅导了孩子的小学作业，初中作业，有多少家长能辅导孩子的高中作业？即使家长会能辅导数学，物理，化学，难道家长科科都能辅导？所以说无论家长的素质有多高，我都不赞成家长直接辅导孩子作业，有时不仅帮不上忙反而会给孩子的自主学习帮倒忙！那么作为家长到底该如何做呢？第一，做好后勤保障，创造良好的学习环境这里的后勤不是指的吃喝拉撒，而是指的一个良好的学习环境。家里不要出现一家人看电视，让孩子去学习的情况，尤其刚开始培养习惯的阶段，尽量陪伴孩子学习，如果孩子写作业温习功课，那么家长们可以看书。更不要出现家里打麻将等事情！第二，检查作业完成的是否工整完整家长检查孩子的作业是认真工整的完成的，而不是敷衍了事，不认真的作业绝对不会用心，时间都给浪费了，所以从小学一开始只要孩子不认真做作业，必须坚决的制止，直到能工整认真的完成作业。第三，及时沟通老师关注孩子经常性的与老师沟通，不要害怕麻烦，不要不好意思。老师那里掌握着孩子很多信息，家长手中也有很多孩子的信息，但是有时这些信息是不一样的，孩子在家中和学校的表现往往是判若两人，所以家长要经常与老师沟通来关注孩子的学习情况。第四，鼓励孩子独立思考，合作探究，不会就问首先告诉孩子学习是自己的事情，遇到问题要先考虑是否能够通过自己独立思考解决，实在解决不出来再找同学一起探究，最后还是解决不了时不如直接去问老师。通过这样的一个过程孩子对于解题的理解会更加深刻。第五，坚持孩子的习惯不可能一天两天培养出来，需要长期的付出和坚持，需要不断的调整和改进，需要学习和进步。总之，孩子的作业争取不做辅导者，只做陪伴着，引导者，建议者。争取培养出孩子，主动学习，自觉学习，善于学习，敢于学习，不逃避学习的良好习惯。

: 可乐非常多

初中毕业可以干什么？

初中毕业，如果不想学技术，那么好，来农村吧，有广阔的发展空间。干农活，锄地，播种，打药，收获。农闲时，下工地，搬砖，和泥拉水。总之，初中毕业，没啥好活的。希望好好学一技之长。

: 泡泡猪啊

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

感谢邀请！现在由于高校扩招，无论什么样的成绩都会有大学可上。我家有一个亲戚，连高考都没参加就出去打工了。因为她平时成绩特别差，感觉上学是在浪费时间。由于她口才较好，所以做销售不错，工资也涨得很快，家人也满意。可是前不久她却接到一所专科院校的电话，让她去读大学。尽管她家人都反对，但她还是决定去上。题主所说的考不上大学可能指的是没有考上理想的大学，或者没有进专科线吧。其实，考不上大学，也不要灰心，接下来还有两条路可走：复读和上职校学技术。关于复读我就不多说了。关于学技术，我可以提供以下几点建议：第一，学点自己擅长的技术。每个人都会有自己的特长，根据自己的特长来选择适合自己的技术进行学习。比如我有一个学生，她从小喜欢跳舞，家长也一直比较支持，一直到初中毕业她还在坚持跳。高中三年她成绩不好，没有考到自己理想的院校，就接着去舞蹈学校学习。现在自己办了一个教小学生跳舞的培训班，经营得很不错。第二，要选择自己感兴趣的事情去做。俗话说兴趣是最好的老师，只有感兴趣的事情才能发挖掘自己的潜力，全力以赴去做好。考不上大学的学生一般都是对脑力劳动不够感兴趣，不喜欢枯燥的理论性的东西，可以选择一些实操行强的专业进行学习。比如有一个同学，以前上学的时候成绩不好，但是喜欢做饭，平时在家里就喜欢给家人做菜。高中毕业后家人让他去学厨师，然后去饭店上班。他对这项工作很喜欢，很快就通过了厨师等级考试，获得了国家二级厨，现在一家大饭店里做掌勺的，收入非常可观。第三，选择就业前景好的专业去学习。这一点适合那些并不懂自己喜欢什么，也没有培养过特长的考生。这时候，可以根据市场需要，学习容易就业的技术。因为高考失利，第一个任务就是要面对就业市场，找到合适的工作自食其力。前十年，学计算机绝对是一个热门。现在可以学习电商的运营、幼教、护理等专业。因为这些将是今后一个时期就业前景乐观的专业。最后，还要提醒一下，学技术一定要去正规的院校及培训场所，否则难以学到真正实用的技术。记得我有一个亲戚，以前也想学厨师，高中毕业后他家长就给他报了一个厨师学校。对这家厨师学校，他们并不了解实际情况，就是从电视上看到学校的招生广告感觉不错就报了。结果去学了两年还不如那些在饭店里当学徒工学的多。毕业之后，去饭店应聘，别人还让他从学徒工做起。他感觉不仅可惜了学费，还浪费了两年的时间。所以想学技术的同学，一定要擦亮眼睛，不能光看广告，要多方了解才行。关于高中毕业后学什么好，你有什么建议，欢迎留言讨论。我是大敏，感谢你的阅读，欢迎关注、点赞和转发。

: 哓哓咚咚

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

初中成绩一般,如果成绩一般的话，你怎么考到高中？现在很多地市的高中升学率只有50%左右，比较高的地势可能去到55%，低的话就是48%~50%左右。所以要考上高中，其实说的不好听一句再出人的成绩起码在班上排中等。这个成绩来说其实不能说是成绩一般了，个人认为已经算得上成绩偏中上了很多成绩一般的最终也不能考上高中。至于你现在能够考上高中，那么成绩也可以算得过得去，现在在很多家长。的心中都有一个很突出的现象，就是考高中比考大学难，就是说只要你考上高中，那么可以说你考上本科并不是难度很大，只要你高中保持着初中的学习态度考上本科基本上没有多大的问题。所以在高一想拼重点高中是完全有可能的，一般这样想的人在初中可以说不是太努力认真学习的人，那么只要他把自己的心态搞好方正，认真听讲，相信成绩肯定有提高，加上自己的努力。去拼重点本科完全有可能的，因为你还有三年时间。只要肯努力，机会肯定有。

: 门神无刀

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可以非常负责任地回答你：初中成绩一般，高一醒悟想考重本，是完全有可能的，而且难度并没多大，因为你是高一，有足够的时间。先看看重本有多难。我们常说的重本，也就是一本，按照2019年高考划线情况，如果你生在分数最高的江西和湖南，难度略高些。以最难的江西为例，文科是558，理科是522。558是个什么概念呢？也就是单科平均得分超过总分的74%，语数英112分，文综单科75分就足够；理科单科平均得分超总分70%，语数英105分，理综单科70分就够，听上去是不是就不那么遥不可及了？这就是高考的最终目标，一旦文理选定，以后所有考试都要对标这一目标，根据差距进行调整。能考上高中，一般来说，你至少超越了其他50%的本地同龄人，有足够的智力基础。你需要克服的最大团难，首先是能否能够改掉不好的习惯，放弃原来不好的学习方式；其次是你能否坚持到高考。然后就是要比别人更努力。初中学习一般，高一"醒悟"，说明你初中很大部分精力没有用在学习上，边玩边学，到了高中，要全身心投入到学习中，就需要改掉这种懒散的学习习惯，而改掉固有的习惯总是会有痛苦的。而且，在这一过程中，总会有各种事情在诱惑你放弃，比如有人玩得比你多却成绩比你好，你很努力却成绩不理想，爱玩的好朋友来找你放松一下……在这些情况中，影响最大的就是：你觉得自己很努力了，成绩还是不理想。这会打击你的自信，让你怀疑自己，甚至放弃。所以，只有你盯紧目标，坚持到高考结束才有可能实现月标。因为你基础差，已经落后了，就需要付出比别人更多的努力才能追上去。说初中高中知识没关系，那是不对的，知识需要积累，学习习惯和方法也需要积累，这些你都已经落后了，就需要你通过努力把这些弥补回来。“最可怕的是比你聪明的还比你努力”，没有人会站在原地等你。任何想只通过学习方法的调整就能迅速提高成绩的想法都是痴人说梦，再好的方法不落实都等于零。总之，你既然幡然醒悟，就要重新做人，否则醒悟不醒悟没有区别。学习不可能“放下屠刀，立地成佛”，都要经苦修方可。希望你能心想事成！加油！

: 大杯的卡布奇诺

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

你好，很高兴来回答你的问题，我是一位中学高级教师，从事初中教学15年，从事高中教学二十年。做班主任26年时间。对于高中阶段如何提高成绩？我谈一谈我自己的看法。1：端正心态，保持平常心，因为每个孩子都有优点和缺点，每个孩子不可能把每一科都学好，对于自己的优势科目，我们一定要保持，对于自己的劣势科目，我们一定要猛攻，一定要突破弱科，把弱科坚决补上去。2：注重高二这个启上启下，起衔接作用的重要的一年，因为你考不考得起好大学基本上是由高二这一年来确定的，如果你高二成绩在上涨，基本上考大学沒问题，如果你高二成绩在下降，那你考大学就悬了。3：平时注重数学和英语的学习，数学和英语这两科中如果有一科太差，你要想考上一所好大学难于上青天。例如数学成绩差了，还会影响到物理和化学成绩等。4：注重教材，回归课本，吃透教材，注重基础，注重知识的运用。5：注重学习方法，例如早上拿来背，下午拿来解题，晚上拿来归纳，总结，整理错题，睡觉时躺在床上回忆老师当天讲的内容或听英语听力。6：多问老师，追着老师问问题，不懂就问，哪怕老师发火了你都要问，总之一句话，你是跟老师学知识的，学本事的，即使受点气也没什么。不过你问老师问题，老师一般是不会发火的。7：在高考前，多练几套高考真题，总结出题人的出题套路，不仅全国三卷，全国工卷和全国工工卷也。总而言之，根据以上这七个方法，在高中阶段，你的成绩是可以提高的，最后祝你金榜题名，考个好大学！

: lf512

想找一个既有学历，又可以学到技术的学校太难了，求高手指点？

感谢邀请，可是题主没有介绍具体问题，是大专还是高中，其实既能学到技能又能拿到学历的很多，接下来我帮你给你推荐全国前20名的专科学校，不但可以学到技能还能拿到大专文凭:1、江苏联合职业技术学院江苏联合职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置专科层次的普通高等学校。学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设37所分院和江苏省戏剧学校等44个办学点及8所高等师范学校。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。2.深职业技术学院深圳职业技术学院（ShenzhenPolytechnic）是深圳市人民政府创办的一所全日制普通高等学校，1993年开始招生。学校地处深圳市南山区西丽湖畔，校园环境优美，硬件、软件条件全国一流。现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五大校区，总面积233万平方米（约3500亩），校舍建筑面积57.56万平方米，教学设备总值6.62亿元。深圳职业技术学院是广东省办学实力最强、知名度最高的高等职业院校，是一所立足深圳、服务广东、示范全国的应用型大学。截止2014年4月，学院开设专业99个，其中包括4个本科专业（与深圳大学合办），95个专科专业。在校生30000余人，包括本科生534名，专科生24000余人，各类教育学生5360人，港澳台及外国留学生165人。3、陕西工业职业技术学院陕西工业职业技术学院（ShaanxiPolytechnicInstitute）是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区由教育部批准改制升格的高职学院，学院地处历史文化名城咸阳。2010年1月，与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。在六十多年的发展历程中，共培养各类专业技术人才10万余名，为陕西乃至全国装备制造业的发展做出了重要贡献4、南京工业职业技术学院南京工业职业技术学院（Nanjing Institute of Industry Technology）创办于1918年，前身是中国近现代著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生在上海创办的中华职业学校——中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中，学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。学校毗邻著名的南京钟山风景区，有仙林、中山、天堂三个校区，占地面积1360余亩，建筑面积近40万平方米，在校生13000余人。2014年学院官网显示，该院设有机械工程学院、能源与电气工程学院、经济管理学院、计算机与软件学院、艺术设计学院、文理学院、继续教育学院、国际教育学院、社会科学部、体育部8院2部。5、江西电力职业技术学院江西电力职业技术学院，坐落在“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城--南昌。学院创建于1958年，隶属于江西省电力公司，与江西电力技师学院、江西省电力公司培训中心合署办公，统一管理，是江西省唯一的一所集学历教育、教育、高、中级技术人才培训、职工培训为一体的公办全日制电力类高职院校。学院分为昌北、昌南两个校区，分别位于南昌市昌北经济技术开发区和青云谱区。6、顺德职业技术学院顺德职业技术学院（shundepolytechnic）成立于1999年3月，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院位于广东省佛山市顺德区德胜东路。学院“以服务为宗旨、以就业为导向”，坚持“立足地方、以人为本、崇尚品位、办出特色”的办学理念，为区域经济和社会发展培养生产、建设、服务、管理一线需要的、“踏实做事、诚信做人、人格健全”的高素质高技能人才。学校先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”等荣誉称号。7、广东轻工业职业技术学院广东轻工职业技术学院（Guangdong Industry Technical College）是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院，由广东省人民政府主办、广东省教育厅直接管理。前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”，至今已有80年的职业教育历史，先后为社会培养了近6万名毕业生。学校轻工特色明显，立足广东，面向全国，服务地方经济，促进社会发展，坚持高等职业教育发展方向，坚持“高素质为本，高技能为重，高就业导向，创新促发展”的办学理念，努力实践和创新工学结合人才培养模式。2012年被广东省人力资源和社会保障厅批准成为广东省专业技术人员继续教育基地。8、广东新安职业技术学院广东新安职业技术学院（简称新安学院），是广东省教育促进会和深圳南山区政府联合建立的民办公助高等院校。学院地处深圳经济特区，毗邻深圳市高新技术产业区。2000年6月经国家批准正式建校。2003年12月被评为“广东省首届十佳民办大专院校”。校园环境优美，适宜学子读书。现校址在深圳市南山区沙河东路，占地面积1500亩，毗邻深圳欧洲城。9、金华职业技术学院金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建，1998年经国家教育部批准成立，2003年转为公办。学校继承了金华卫生学校、金华农业学校、金华师范学校、义乌师范学校、浙江农业机械学校、金华贸易经济学校等6所国家和省部级重点中专的职业教育传统，具有100多年的办学历史。学校在省内率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估，现为国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、全国高职高专校长联席会议成员单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会产学研分会常务理事单位。10、昆明冶金高等专科学校昆明冶金高等专科学校是教育部批准的全日制公办普通高等专科学校，具有招收专科层次学历教育的资格。是教育部确定的首批全国八所之一的优秀院校和国家重点示范高职院校。11、深圳信息职业技术学院深圳信息职业技术学院（Shenzhen Institute of Information Technology—“SZIIT”）创办于2002年4月，是经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。学校占地92.6万平方米（1389亩），建筑面积58.86万平方米，新校区与2011年第26届世界大学生夏季运动会大运村一体化建设，市政府一次性投入近30亿元。新校园山青水秀，空气清新，北邻大运中心，四周交通便利。现有教学科研仪器设备总值为1.43亿元，图书馆藏书64.36万册，大运村先进的信息系统全面应用，软、硬条件全国一流。学校将开拓奋进，不断创新，努力把学校打造成国内一流、国际有影响的国家骨干高职院校。12、广东科学技术职业学院广东科学技术职业学院（英文名：Guangdong Institute Science and Technology College ）成立于1985年，当时的校名是“广东省科技干部进修学院”，建校的宗旨是开展科技人员的培训和继续教育，归口省科委管理，是我省科技人员培训基地，校址在广州五山大学城东厢，占地32亩，后改名为“广东省科技干部学院”，任务是开展教育和科技干部培训。13、苏州市职业大学苏州市职业大学（Suzhou Vocational University）简称苏州职大，成立于1981年，是一所公办全日制综合性普通高等学校，是江苏省办学历史最悠久的职业大学之一。据学校官网2014年10月信息显示，学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262亩，校舍建筑面积49万平方米，馆藏纸质图书138.6万册，教学科研仪器设备总值1.83亿元。14、杨凌职业技术学院杨凌职业技术学院（Yangling Vocational&Technical College ）是教育部1999年批准成立的省属全日制普通高等学校。其前身为1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职，是我国举办职业教育最早的院校之一。七十多年来共培养各类专业技术人才11万多名，为陕西乃至西北地区经济发展做出了重要贡献，先后荣获省级以上奖励60多项。系首批28所国家示范性高职院校之一，也是首批50所全国高校毕业生就业经验典型高校之一。15、南阳医学高等专科学校南阳医学高等专科学校（Nanyang Medical College）的前身是创办于1951年的南阳卫校，2004年经国家教育部批准升格。2006年南阳市委、市政府对南阳医学教育资源进行整合，委托南阳医学高等专科学校对南阳中医药学校、南阳理工学院国医国药系（原张仲景国医大学）、南阳市一职专实行“五统一”代管，形成了以西医为主体、中医为特色、中西合璧、优势互补的办学格局。其校训是“慎思笃行，修德达才”。16、石家庄经济经济职业学院石家庄经济职业学院（SHIJIAZHUANG ECONOMIC VOCATIONAL COLLEGE）创建于1999年，是经河北省人民政府批准、教育部备案的综合型普通高等院校，旨在为现代经济社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才。学院具有独立颁发国家普通高等学历文凭的资格。生源纳入全国普通高校招生计划，面向全国招生，招生对象为参加全国普通高考的高中毕业生及参加中考的初中毕业生，分为普通高等教育和中等职业教育两个层次。学院秉承“面向未来”的办学方向，以科学发展观为指导，坚持改革、大胆创新，不断探索、勇于实践，力争经过3—5年的努力，把学院由专科层次升入本科层次；经过5—10年的努力，把学院建成在全省乃至全国有影响的名牌大学。17、扬州市职业大学扬州职业大学（扬州科技学院（筹）），坐落在被誉为“扬一益二”的江苏省扬州市，是一所市属公办全日制普通高等学校，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校前身为扬州市机关干部业余大学，1984年更为现名。据学校官网2014年11月信息显示，学校占地面积1100多亩，建筑面积40万平方米；学校设有各类实验、实训室70个，教学仪器设备总值1.5亿元。图书馆藏书130万册，电子图书等资源140万种。18、广西机电职业技术学院广西机电职业技术学院是1999年7月经教育部批准成立的一所国有普通高等职业院校，前身为1958年创办的广西机械工业学校。学院座落在南宁市西乡塘美丽的相思湖畔、邕江之滨，校园占地776亩，校舍面积35万平方米，固定资产3.29亿元。学院有8个系部，专兼职教师698人，在校生13000余人。开设专业53个，师资力量雄厚，基础设施完善。是全国首批、广西国家示范性骨干高职院校，国家示范性高职建设重点培育8所院校之一，2006年成为广西第一所全日制在校生超过万人的高职院校。校园环境清馨、优雅，文化氛围浓厚，是学习和生活的理想学府19、承德石油高等专科学校承德石油高等专科学校是中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的一所普通高等职业院校。学校坐落在风景秀丽的历史文化名城——承德市。学校1997年被原国家教委确定为首批“全国示范性普通高等工程专科重点建设学校”，2005年高职高专院校人才培养工作水平评估为优秀院校，2006年被确定为首批河北省重点建设示范性高职院校，2007年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。20、重庆电子工程职业学院重庆电子工程职业学院（Chongqing College of Electronic Engineering），是重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制公办普通高等院校。学校创建于1965年，是国家级高等教育教学成果奖一等奖获得院校，是教育部人才培养工作水平评估“优秀”院校，全国100所“国家示范性高等职业院校”之一。

: 袁001

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

见过太多人说读书无用了，读书真的没用吗？还是说不读书也可以？其实从最近几年的社会形势来看，读书的重要性已经越来越明显了！网络上一直在说阶级固化这件事情。其实阶级固化主要固化在文化程度不高，个人能力又不突出的群体里，而真正的高精人才是不存在阶级一说的。举几个例子大家就可以更好地理解了我的一个好兄弟，刚认识是在初中，那时都属于让老师比较头疼的学生，班级里一直都是他倒数第一我倒数第二，偶尔会反超我一下。但不管他在学校多么的不乖，只要一见到他爸就怂了，因为他爸总揍他！！还有一学期就要中考的时候，他爸使出狠招，告诉他你只要考上大学，我再也不管你了。从此这哥们废寝忘食地开始学习，底子虽然很差但还是从倒数第一愣是进步到了全班的中上游，中考没考上好的高中他选择去当地某职业学校学习美术（当时他已经决定通过艺考上大学了）再后来高中毕业他考进广西大学，不懂得可以查一下（广西大学目前是国家211重点大学）在大学里接触了工艺品方面的东西，毕业后虽然没大富大贵就自己做工作室，目前年收入有个几十万。还有一个同学，初中被前面这哥们忽悠的还跟他谈过恋爱，是当时班级第一，家里都是公安系统的，大学毕业后进入了某中开头的机关单位（具体什么单位不敢说）这两人最终都是通过学习，才有的今天但不要忽略一个重要人物那就是我！没错，我兄弟进步了，倒数第一自然就成了我。中专毕业后进了工厂搬砖发现并不是我想要的生活就辞职想换一个工作，结果找了很久都找不到合适的，只能去做了一名保安。再后来就总想着自己创业，连续两次都失败了，赔的自己负债累累终于明白需要提高自己了，于是又开始各种学习（就觉得是把自己在学校玩耍的时间又给补回来了）这时，我女朋友已经大学毕业成为了一名勤勤恳恳的白领，每天坐在办公室里处理文件而我进入社会十年，终于是开了一家自己的小餐饮店，日子勉勉强强的过。有时还赚的跟我女朋友差不太多，每天忙忙碌碌早出晚归，有新衣服都不舍得穿所以说第一名和倒数第一的差距在哪里？在于人家心里压根没阶级一说，只要自己不作，那都是妥妥的阶级飞跃。而我这种倒数第一，还需要为了喂饱而努力，就算我成功了又能怎样，无非就是希望我的孩子能考个第一名，给他爹涨涨脸，最后在KTV点一首男人好难送给坚强的自己，回家后捧着手机因为短视频里所说的阶级固化而心慌

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