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函授 和 高考 有什么区别? 函授的费用总共要花多少?

来源:资讯   2024年01月11日 12:17

函授 和 高考 有什么区别? 函授的费用总共要花多少?

一、首先要明白一个概念“函授”,它是高考录取后授课的一种方式。 函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书。 就是自学,没有面对面的教学 函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工或者在校生。教学以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。 函授:通过国家统一的高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过高考,毕业就基本简单了。 教育的学习方式还有另外两种:脱产和业余,脱产就是周一到周五全天上课,和正常大学生一样,业余为周末上课或者我们所说的夜大。 二、一般函授最低学历就是大专,最高就是本科。 三、函授取得的学历是普通高等教育学历,符合招考院校条件的可以考研。 四、如果取得了函授的大专,想升本的话,有两种方式,继续参加高考报考本科院校升本;参加自学考试报考本科段升本。下面是高考和自学考试的区别:1、费用不同。自考最多2000-3000元。高考按年收学费每学年5000-6000或者更高。 2、办学主体不同:各大学都有相应的教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。 3、招生对象不同: 我国教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。 4、文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位。 5、考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大。 6、学习方式不同:成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。 7、含金量不同:如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。 8、请一定记得,函授出来的证书要看院校性质,看是否可以在教育部网站可以查到证书信息,只有在教育部网站可以查询到的,国家才认可,否则证书只可以在社会上做一般用学习证明,不可以作为学历。

啊可惜不是你

秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

我来回答!从隋唐科举制的开端,到明清时期发展,已经非常发达。我们暂且用明清时期的秀才、举人、进士、状元,与当今社会做一下比较。一、秀才。明清时期,参加县试合格者是为秀才,有点像现在的高考。高考落榜,即乡试落第。但不同的是,高考高中者还需要师范学习四年考上教师资格证才能当老师,可秀才就可以直接当老师,要么在县衙学堂,要么在富人家开私教,最差也是自己在乡村搞私塾。二、举人。秀才或贡生参加乡试或省试合格者为举人。相当于现在的公务员考试合格者。所不同的是,1-现在通过公务员笔试后,还要面试淘汰一部分,就能直接到政府工作,享受俸禄。古代举人则直接进入朝廷名录,需要吏部以上官员举荐才能参加工作,否则只能等缺,等缺期间没有俸禄,生活自理。2-举人找到工作时,一上来就是知县、县丞之类的官员,起码是正处级。而现在公务员晋升正处级需要工作15年以上。三、进士。三年一次在京城举办的朝廷会试合格者为进士。有点类似今天的硕士。但又有所不同。1-一些优秀的进士可以直接在中央任职,担任领导职务,硕士则还是需要通过国家中央机构公务员考试,才能在中央工作,通过组织部考核才能任职中央领导职务。2-所有进士都是那一届主考官的门生,现在叫徒弟,可以通过向皇帝推荐担任中央或地方领导职务。现在的公务员考试没有门阀之分,师徒之名。四、状元。朝廷会试考中者且经过皇帝殿试点验,分出名次,其中最优秀者叫状元。相当于现在国务院公务员考试成绩第一名,且组织部考察最优者。状元多半可以直接进入翰林院,担任皇帝的侍讲、侍读,相当于现在的习办和政策研究室,也可以直接担任中书省的官员,有点像现在的国务院。翰林院是中央的储备库,自古皇帝内阁和中书省六部的一二品大员都是进士、状元出身。讲着讲着,还是决定不能准确对应。但为了保住今日头条黄威,就这么着吧。

诺亚臭蛋蛋

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我觉得孩子成绩的好坏与父母的学历高低没有直接的联系。我就举我身边的两个例子来说明我的观点吧:我出生在偏远的农村,我们周围的父母几乎都是文盲,大多连自己的名字都不会写。孩子的学习就只能靠自己,用父母的话说就是:你们能学得好,我们尽一切可能供你们上学。能给你们的只要经济上的支持,其他的就只能靠自己。即便如此,我们村里有户人家的两个孩子依然靠着自己的努力走出了大山,考上了一本。就拿我自己来说,我的父母,从我上学开始从来没有过问过我的成绩,因为他们说,他们不懂,教不了我,学习只能靠老师教和自己学。现在的我虽不是特别出众,也没有很高的成就,但我拥有一份自己喜爱的职业,收入稳定。再来说说另一个例子,我的小学班主任老师,是个很成功,很厉害的老师,他带的学生大多成绩都非常不错,考上了市里的重点中学。可是他的两个孩子,学习成绩平平,后来因为成绩实在跟不上,高中没毕业便步入了社会。去年回老家的时候去看老师,他苍老了许多,他说他的人生很失败,他的两个孩子都没能教育好,现在两个孩子都因为犯了事,被判了刑。所以我觉得,即使孩子的学历不高,没法辅导孩子的家庭作业,可也不能成为孩子学习成绩不理想的借口。俗话说得好“师傅领进门,修行靠个人”,自我修炼才是最关键的。自己不努力,父母的学历再高,也是枉然。以上便是我的拙见,不当之处,请各位读者见谅。

黑兔子打妖怪

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这其实是一个很现实的问题,处理不好就对孩子对家长都是一个打击。之前邻居请我帮忙她初中的女儿做一个PPT,她是那种连从电脑拷文件到U盘都不会的,电脑操作的基础等于0。孩子班上要做一个活动,用PPT介绍自己的创意。我的PPT水平也是最基础的,所以就勉为其难帮忙了。作了一遍,问孩子记住了吗?她说记住了,但一转脸她什么也没记住,就等着我全部弄好以后给她。我就有点不高兴了,让我教可以,让我替孩子做作业可不行。于是我又教了一遍,孩子又想加动画效果,我有点不太熟悉,就试了几下,效果都不怎么好。小女孩就说,你们不是成天对着电脑吗?怎么连这个都不会?说实话我确实心里不高兴,明明是义务教你,你还挑三拣四,但是想到将来也许我家孩子也会遇到类似的情况我该怎么办呢?其实现在孩子的功课比我们当年学的要难多了,毫不夸张地说,孩子学的单词我以前就根本没学过。能够从小学一直辅导孩子到高中的家长,估计没几个吧,就算有,也可能没时间。所以没法辅导孩子作业的情况,每个人都会遇到。那最基本的,不能孩子问到你,你每次都一问三不知,如果确实不知道,那就要想办法帮孩子一起想出解决的办法,并且让孩子记住。但是在我教孩子PPT的时候,妈妈依然在客厅刷剧,他们想的只是怎样对付完老师的工作,根本就不想孩子能真正学到什么,这才是最可怕的。父母首先要对知识有敬畏心理,然后保持不断学习的态度,这样即便不能帮助孩子解决眼下的学业问题,至少也能把对学习的态度和方法教给孩子。如果想了解更多关于育儿方面的内容,请关注我,我是陈妍妈妈,亲子关系咨询师、国家育婴师,专注亲子关系、儿童心理,与您一起分享育儿路上的点点滴滴。

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女友现在是民办本科,现在想学自考大专,再去学自考本科,有什么好推荐的吗?

他应该没说清楚,可能意思是考上了三本民办本科,不想去读,想去考自考本科吧,三本虽然学费贵点,但毕业之后第一学历是本科,考自考本科属于学历,第一学历是高中,差距之大,明白人自然知道怎么选了!

我又变帅了2016

高中毕业,你认为是去当兵好,还是去读专科呢?

当兵去吧,在部队好好表现,争取在部队考军校,这样发展效果好。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

什么时候改变什么时候都不晚,那就是现在此时此刻要行动起来,动起来就不会错。想太多了就不好了

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

大专怎么了?读大专丢脸么?当然不!怎么考上大专一个个的都不开心呢?大专的生活同样也可以精彩,大专毕业的人同样能在社会上实现自己的价值,在工作中获得一席之地!!题主说没有努力考上大专,可以看出对现状不是很满意,你对现状不满要么降低要求接受自己读大专的现实,要么提高自己学习的能力。大专生活怎么样?我读的是3+2五年制学前教育,大专生活每天都是琴房、画室、图书馆,三点一线,忙着自己技能的提升,专业知识的扎实,班级里的学习氛围没有特别浓厚,只有考教师资格证那段时间特别的忙,大家都会专注的学习,除此以外,大家都是该玩的玩,该做作业的时候做作业。学校的社团活动也挺多的,一周一次社团活动,可以提升课外兴趣,也可以扩大交际圈,大专生活也还算是充实,并且很轻松,只要你自己不给自己设定目标。和我一样努力的人,大专毕业,现在在宁波当教师,而且自己也买了房子,所以大专毕业不一定是坏事,不需要沮丧。你要做的是要看自己喜不喜欢这个专业?擅不擅长这个专业,然后找到自己擅长的地方来扩大,成为这方面的专家。2.我该怎么改变自己?你不需要改变自己。就如上所说,你要了解你自己,知道自己喜欢什么,擅长什么,不喜欢什么,不擅长什么,你不需要做出改变,是调整。像我一样,我是一个大专生,我觉得自己专业理论知识掌握的还不够扎实,想要获取更多的关于教育方面的知识和研究,在研究方面有一定的提升,所以我就在大专的时候,报考了专升本考试,因为当时专升本考试只有两门课,都是我擅长的,对于我来说没有太大的困难,所以我就调整了自己的计划,在准备教师资格证之余准备专升本的内容,把暑假和寒假休息的时间,都用来准备专升本。皇天不负有心人,终于专升本成功了,本科的生活虽然只有两年,但是在本科学习的过程中,真的能感受到优秀的人始终都是优秀的,他们会一直的努力,努力成为了他们的习惯,计划也会成为他们的习惯,考试结果对于他们来说,只是一个寻常的测验,是调整自己状态的一个工具。最后我想说,人一定要了解自己,明白自己想要什么?再去调整自己,而不是改变,不是抱怨,相信你一定可以的,加油!我是@孩子王说教育,关注我,给你更多力量!如果,你觉得我说的还可以,请给我一个赞,或者转发给有需要的朋友,你的支持将成为我持续回答的最大动力,谢谢!

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