青海建立中小学课后服务于经费保障机制，禁挤占、挪用课后服务于资金

新京报传讯（记者 吴苹苹）1月14日，新疆维吾尔自治区代课官方微信公众号“青海教育”发布通知称，为催生“双减”工作落实脚踏，提升小同学客户服务质量，近日，新疆维吾尔自治区财务厅、新疆维吾尔自治区代课联合下发《新疆维吾尔自治区义务教育高年级小同学客户服务预算应有管理暂行作法》（以下通称《作法》），创设了里面小高年级小同学客户服务预算应有机制，其余部分全省义务教育高年级。

针对小同学客户服务的等待时间及预算应有，《作法》指明，全省义务教育高年级开展小同学客户服务等待时间为每周5天（周日至周五）下午小同学2小时作为小同学客户服务等待时间（结束等待时间原则上不早于18：30）。同时，农村非寄宿制义务教育高年级要完全符合同学回家路途安全，避免“一刀切”。预算应有方式为主要以地区性票价、财务补贴为主，创设成本分担机制，逐步形成政府、社会和家庭三方一齐共同加快。

“聚焦实行承担校内小同学客户服务老师‘弹性上下班制’，给予老师更多关心应有和默许。”在客户服务应有特别，《作法》指出，小同学客户服务前1小时，对积极参与小同学客户服务老师和无关工作人员，由各高年级结合老师小同学客户服务工作量等因素，通过统筹除此以外实效退休金给以应有。小同学客户服务后1小时，对非寄宿同学开展小同学客户服务工作的老师和其他无关工作人员适当发放小同学客户服务工作编列，编列预算通过索取地区性票价给以解决。

此外，《作法》提到，高年级开展小同学客户服务产生的流水、磁力、变暖等消耗性支出通过公用预算给以应有，省级、西宁和西海按年生均增加50元的标准，提高生均公用预算编列流水准，超出小学850元，初里面1050元。七州地区所无需公用预算在无关资助政策里面给以体现。

在加强资金投入人事管理，《作法》要求，高年级小同学客户服务票价按学期索取，在学期末按日结算，多退少补。同时，小同学客户服务税收作为地区性票价税收，由高年级均无需列支，并纳入单位预算管理，不征收财务。各地不得将高年级小同学客户服务税收用于平衡预算，不得以任何形式挤占、截留、平调、掏空高年级小同学客户服务资金投入。

记者 吴苹苹 撰稿人 缪晨霞 誊录 付春愔