郑州都有哪些大专？

来源：行情 2024年01月08日 11:05

郑州都有哪些大专？

1、[6183]河南中医学院针灸推拿职业学院2、[6184]郑州轻工业学院轻工职业学院3、[6185]河南工业大学化学工业职业学院4、[6186]郑州航空工业管理学院信息统计职业学院5、[6187]中原工学院广播影视职业学院6、[6188]河南科技大学林业职业学院7、[6189]郑州轻工业学院民族职业学院8、[6191]河南理工大学高等职业学院9、[6192]华北水利水电学院水利职业学院10、[6210]铁道警官高等专科学校拓展：郑州市，简称“郑”，是河南省省会，地处华北平原南部，河南省中部偏北，黄河下游。北临黄河，西依嵩山，东南为广阔的黄淮平原。郑州在3600年前就成为中国商代早期和中期都城，是商文明的发源地。全市各类文物古迹达10000余处，其中全国重点文物保护单位38处43项。包括登封“天地之中”历史建筑群、黄帝故里、商城遗址等历史名胜。郑州地处中国地理中心，是全国重要的铁路、航空、高速公路、电力、邮政、电信主要枢纽城市，中国中部地区重要的工业城市。目前有汽车、装备制造、煤电铝、食品、纺织服装、电子信息等六大优势产业。氧化铝产量占全国总产量的50%，拥有亚洲最大、最先进的大中型客车生产企业，冷冻食品占全国市场份额的40%以上。得益于其独特的地理位置，郑州也是历史上著名商埠，至今仍是中部地区重要的物资集散地，每年都会举办全国性、区域性大型商贸活动。郑州商品交易所是三大全国性商品交易所之一，“郑州价格”一直是世界粮食生产和流通的指导价格。2017年1月22日，国家发展改革委正式复函支持郑州建设国家中心城市。

: 肉薇薇

高考学费能不能退

要是没有注册学籍都是可以退的。高等学校招生统一考试的简称高考，是我国高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人。它是国家终生教育体系中高等教育重要组成部分。现行的高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数高校。

: 13916820898

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

看来情况都不一样。当年我也做过同样的错事，毕业后被学校留校最后补考，晚发了和学位证。

: lindalitty

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

才大一，若不是好学校，不如重修再考，也许就是清北呐

: 小苝儿

在你的省内有哪些不错的大学？

感谢邀请。我所在的省是吉林省，在好多人的眼里，吉林是一个偏远的省份。吉林省在高等院校方面不强也不算弱，全国30个省市区，高等院校质量算是中等吧，共有本科以上院校36所，其中有1所985工程大学，3所211工程大学，下面向大家简单介绍一下吉林省相对不错的几所大学。一、吉林大学省内的唯一的985工程大学和双一流建设大学，也是一所211工程大学，中央直管的副部级大学，20年自主设置博士点的大学之一，34所研究生招生自主划线的学校之一，位于长春市。2000年时由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春邮电学院、长春科技大学合并组建了新的吉林大学，后来解放军军需大学改制并入了吉林大学。原吉林大学的办学历史也比较早，最早是创办于1946年的东北行政学院，1958年更名为吉林大学，1960年成为全国重点大学。到2000年合并后，规模急速扩张，成为一所巨无霸型的大小学，在校生规模约为7万人。吉林大学学科门类齐全，有139个本科专业，其中有27个国家级特色专业建设点。一级学科硕士学位授权点60个，一级学科博士学位授权点48个，博士后科研流动站42个。一级学科国家重点学科4个：数学、化学、机械工程、地质资源与地质工程。另有二级学科国家重点学科15个。一流学科建设学科5个：考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程。第四轮学科评估结果，吉林大学共有56个学科上榜。没有A+学科，这是硬伤。A级学科2个，A-级学科9个。吉大，你需要振奋起来了！！！二、东北师范大学东北师范大学是教育部直属的师范类211工程大学之一，也是一流学科建设高校，位于长春市。最早建校在1946年，时名为东北大学。1980年重新划归教育部管理，恢复校名为东北师范大学。东北师范大学共有78个本科专业，38个一级学科硕士学位授权点，22个一级学科博士学位授权点，20个博士后科研流动站。5个国家重点学科：思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学。一流学科建设学科6个：马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程。第四轮学科评估，东北师范大学是黑马一样的存在。共有21个学科上榜，其中有6个类学科：马克思主义理论A+，教育学、生态学、统计学A，世界史、生物学A-。吉林省的唯一A+学科在东师，要不是东师，吉林省连个A+都没有。三、延边大学吉林省属的211工程大学，位于吉林省延边州延吉市，位置有点偏。1996年由原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院和中外合作办学机构—延边科技大学（筹）合并组建新的延边大学。现开设本科专业76个，其中有7个国家级特色专业。学校有6个一级博士学位授权学科，24个一级硕士学位授权学科，4个博士后科研流动站。第四轮学科评估有9个学科上榜，最高学科评级为1个B+：外国语言文学。延边大学由于地理位置偏远，所在城市规格不高，在省内的认可度一般。部分专业在省内是一本招生，部分专业是二本招生。不过还有211工程大学的牌子。四、长春理工大学原名长春光学精密机械学院，是我国著名院士王大珩一手创办的大学。双非学校，却很著名，一是由于王大珩院士，一是由于他的王牌专业——光学工程。第四轮学科评估，长春理工大学共有13个学科上榜，其中最强的光学工程评级为A-，其他相对较好的专业有仪器科学与技术、计算机科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程等，是一所以工科为主的大学。五、东北电力大学位于吉林市。原来隶属于电力工业部，现在是吉林省属学校。由于特殊的历史背景，东北电力大学在电力的系统的认可度很高，毕业生进入国家电网等电力企业就业相对比较容易，也因此成为高考志愿填报的热门。电气工程及其自动化、能源与动力工程、新能源科学与工程、核科学与核技术是关于输电与发电的专业，录取分数相对高一些。在第四轮学科评估中6个学科上榜，电气工程评级为B，也是最高评级学科。以上重点介绍了5所较好的大学。其他相对好一些学校还有吉林师范大学、吉林农业大学、吉林建筑大学、长春工业大学、北华大学等。我是吉林桦甸高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。

: YY32183

找不到了，自己按毕业院校如实的P一张证书，违法吗？

原件及学籍信息学信网上只要能查到，你P一个又何妨，善意的谎言，有时候也能成事。我早就丢掉了，每次应聘都是拿学信网打印出来报告，同样工作的好好的，有证与无证有什么区别吗？记得在福建报考消防工程师报名时，同样拿学信网报告过的关，而且是同事代报名的，当年还不是照样考试，惭愧的有一门没过关，由于外地做项目，在没去考。现在学历是敲门砖，只要过来门就是看能力了。遇到事情解决不了，就是你拿北清有怎么样呢？不说了，能不P最好不要P，这牵连到诚信问题，应聘你直接告诉企业掉了，学信网一查就现行了。估计没有几家企业死盯住要原件的。当然了，中专学历，估计还是不能查，那么你只有去原学校补办，P的证书没有学信网报告是无法佐证的，只能是“违法”。

: lingduhuoyan123

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

家长们在无理取闹？南京一中高考风波，真不是简单的谁对谁错自江苏省2020年高考分数公布至今，南京一中高考成绩下滑，不少家长聚集在南京一中门口，喊话校长，要求校长下课事件在网络上持续引起热议。作为南京的老牌名校，招生生源质量上乘，但在今年的高考中，其学生高考成绩下滑，无法达到家长预期。究其原因，在坊间传出是南京一中实施素质教育，学生应试不足。最新消息，该校自8月3日升入高二年级的学生正式开始假期补课。相比之前，这次补课时长有所调整，“学五天、休一天”变为如今的“学六天、休一天”，并增加了晚自习。这被外界视为是南京一中对家长质疑的一种回应。而这样的一种调整，又被外界质疑为南京一中向“县中模式”妥协。虽然南京一中校长在面对媒体回应时表示，学校确有做得不到位之处，会调整但不会向“县中模式”妥协。但这种回应至少我们行内人明白包含着多少无奈。没有对南京一中事件做深入的探究，其学生成绩的下滑除了实施“素质教育”，教学强调不足，还有没有学校管理，教师工作状态等其他原因。在此只想就事件表现出来的“素质教育”与“应试教育”之争，我国教育改革的一些做法说说自己的观点。而这也是一直是自己教育教学生涯中的困扰。南京一中实施“素质教育”错了吗？南京一中实施“素质教育”错在哪？“素质教育”不正是我国教育大改革所提倡的吗？多年来，我国不断出台的教育举措，不都是在要求学校为学生减负，学校要实施素质教育？其实暑假南京一中虽然说在实施“素质教育”，但也并非没有应试举措。如从其回应可以看出，南京一中高二学生原本学校就组织了暑假集体补课，现在只是更进一步每周要上6天课，还上晚自习。而学校组织集体补课不一直就是国家严禁的的吗？于是我产生了另一个想法，南京一中如果真的在严格执行国家规定，其学生成绩会下滑到什么程度？“南京一中事件”对于教育而言，应该能称之为标志性的事件，突出体现了当前我国学校教育面临的尴尬，学校应该怎样办学？是执行国家教育政策，还是满足家长对教学成绩的需求？但是从事件发生至今，却有一个非常有意思的现象，我没在网络上看到一些教育专家们对这一事件的看法，更不谈给出问题的解决方案。我想其根本的原因是，抛开具体的案例，我们的教育专家们各种理论是一套又一套，但面对用他们的理论武装起来的学校教育出现问题时，他们也会束手无策。家长堵门是否是无理取闹？对于大量的普通家庭而言，高考是改变孩子一生的重要途径（在此不绝对地说“唯一”）。自己的孩子进高中时成绩很好，但到高考却不如原来进其他学校成绩差一些的同学，怎么能让家长们满意？怎能不让家长焦虑？难道此时能责怪家长们太功利？不说别的，就是那些天天喊“应试教育”有问题，是摧残孩子的教育专家们，我不相信他们面临这样的境地时会很淡定。自己有几个朋友在南京工作，从与他们的交流中我能深深体会到做家长的不易。在江苏省被称为全国最难的高考制度大背景下，他们从孩子一上学就感到无比的压力，从孩子上幼儿园开始，兴趣班、奥数班、补习班就伴随孩子的整个学习生涯，孩子的教育投入成为家庭的最大开支。我想这不只是南京，这应该说是全国家长们的生活常态，越是大城市，这种压力，学生之间的竞争就越剧烈。“素质教育”与“应试教育”真的不矛盾？经常听到有专家说，“素质教育”与“应试教育”不矛盾，“减负”不是要减教育质量。在真实的学校教育中，真的是这样吗？我所知道的是，正是国家一次次减负，公办学校的学生在校时间越来越短，许多民办学校正是借此机会实现了超车，校外补习机构如雨后春笋般的疯涨。学生在学校的负担是减了，但实际的学业负担却越来越重，家长的经济压力也越来越大。多年来我一直在思考一个问题，国家的一道道“减负令”，到底是为了孩子们减负，还是为用教育创造更多的就业机会，让更多人利用“教育”这块大蛋糕先富起来。南京一中的“没落”其实在全国范围内不是个案。自己身边就有这样的例子，在上世纪，邻近一个县级市的一所高中，可以说全国著名。当时有一种说法，进了那所高中就已经跨进了大学的大门。要知道以当时的大学招生比例，那是怎样的辉煌。可进入本世纪后，这所高中也成为了普通县中的一员，虽然说其没落有很多原因，但我所听到的最大的原因，只因这个地区是我省第一个规定办学行为的试点县市。作为一个从教近30年的教师，自己却越来越困惑，“应试教育”有问题，但多年来的改革没有解决“应试教育”存在的问题，反而产生的新的问题越来越多，那改革是为了什么？教育的宗旨不是“办人民满意的教育”吗？现在的教育人民满不满意呢？

: u_100954516

女孩子想学厨师去哪里会比较好？

厨师行业人人都可以去做的，职业不分高低贵贱不分男女。只是有的部门一般女孩子做不下来。如果真的想学可以从面点学徒或者冷菜学徒做起，这两个部门干净，而且比较容易上手。学厨师必须得有耐心和毅力才行第二个问题去那里学？如果你觉得花钱到学校去学然后再出来上班，我劝你趁早打消这种念头。1.学校费用比较高，教的东西出来工作根本没什么用，有很多人进去就是玩的，啥也没学会就连最基本的拿刀有很多都不会，跟别说有点技术含量的。2.学校的知识基本上都是理论，实操没多少。有实操的东西也根本没用心去学，以前酒店里面有很多从学校进来的，基本上可以这样说啥都不会，问他们在学校都学的什么，他说基本上上班的这些都学过，但真正叫他去做就是不会。3.想要真正做这一行，我觉得还是在酒店里面去学习比较快。因为有师傅带你，只要自己工作努力认真能吃苦。学起来很快，而且都是实操直接做好给客人吃。个人观点仅供参考，也并不是说厨师学校不好，每个人有每个人的想法是吧！

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